2023年揚州市中考英語試題評析
2023年揚州市中考英語試卷立意新穎，穩中有進，以《義務教育英語課程標準》學業質量標準、課程內容為依據，在思想性、科學性、原創性、承接性和創新性等方面具有鮮明特色，考查學生英語綜合運用能力，加強對學生德智體美勞全面發展的引導，發揮了中考的育人功能和積極導向作用。具體體現為以下幾個特征。
一、立足基礎，注重語境
語言知識的考查貫穿于單項選擇、完形填空、詞匯運用、句子翻譯等板塊，覆蓋了新課標規定的主干知識和能力要求，關注基礎，重點突出。單項選擇題在交際場景方面包括學校、家庭、戶外等，涉及面廣，素材時代氣息濃厚，情境涉及中華優秀傳統文化、地方文化、健康生活、鄰里關系等，考查學生在真實情境中綜合語言運用能力。
二、凸顯育人導向，體現價值引領
試卷語篇文本題材、體裁豐富，涉及了課程標準要求的人與自我、人與自然、人與社會三大主題范疇中的不同主題群。涉及自然保護、見義勇為、科學精神、健康成長等主題，增強學生關愛自然、熱愛科學、奉獻社會、傳承文化等意識，引導學生關注國家當下的發展，認識自身所承擔的歷史責任。
比如，語篇A介紹了中國首批五個國家公園的基本信息，展示了中國在保護生物多樣性方面發揮的作用和取得的巨大成就。語篇B講述了作者在冬天吹肥皂泡泡并觀察其現象和變化的實驗經歷和情感體驗，把學生的學習從書本引向更廣闊的現實世界；語篇D是一篇科普說明文，引導、鼓勵學生采用科學方法進行學習與實踐。體現了新課標加強學科融合的要求。語篇C講述了一位普通的比薩店工人不顧生命危險，兩次沖進火海英勇救人的故事。這些語篇既傳遞了正能量，也體現了立德樹人的育人目標。
三、挖掘文化內涵，培養文化意識
2023年揚州市中考英語試卷重視對文化意識的考查，在試題的素材內容融入了中華優秀傳統文化和英語國家文化中積極向上的內容。通過講述中國故事，以浸潤的方式引導學生加強對中華優秀傳統文化的認同，增強學生文化傳承的責任感。比如寫作題重點考查學生在理解和感悟中華優秀傳統文化的基礎上，依托已有知識和經驗，運用所學語言介紹中國傳統手工藝風箏的歷史、特征及其蘊含的文化意涵，展現跨文化交流的意識與能力。試題素材還涉及節氣、剪紙、漢服、聯合國中文日、中國茶具、揚州園林等。
四、設計精心，體現學科特點
試卷在全面考查考生核心素養的基礎之上，凸顯對學生思維品質的測評，閱讀理解試題涵蓋了細節理解、推理判斷、指稱、詞義推測、主旨概括等方面能力的考查。試題人物角色設定方面，注重輕松、活潑，符合考生年齡特點；試題順序按照文本先后編排，能力要求有層次、有梯度，符合考生的閱讀心理；試題設計新穎，豐富了試題樣態和學生的閱讀體驗。比如，閱讀理解第33小題和第41小題，設計了利用圖表解讀文本和利用圖片輔助解讀兩條題目，突出“看”與“讀”兩種技能的融合，體現語篇中文字和圖片的交互性。
總之，整份試卷遵循課標理念，落實立德樹人根本任務，全面考查了學生的學科素養，發揮中考對教學的正向反撥作用。